Die Jahrgänge 5 und 6 sind an der Weibelfeldschule in der sog. Förderstufe organisiert. Dabei wird Ihr Kind zwei Jahre lang im Klassenverband unterrichtet (Ausnahme: Mathematik und Englisch ab Klasse 6), bevor es im Jahrgang 7 in einen der Schulzweige (Hauptschulzweig, Realschulzweig, Gymnasialzweig) wechselt. Somit kann flexibler auf die individuellen Entwicklungen Ihres Kindes reagiert und ihr/ihm mehr Zeit gegeben werden, bevor sich der weitere Bildungsweg entscheidet.
Nachdem unsere Bläser- und Nawi-Klassen einen so starken Zuspruch erfahren haben, organisieren wir die Förderstufe seit dem Schuljahr 2017/2018 vollständig in Themenklassen, so dass Ihr Kind seine individuellen Interessen und Neigungen vertiefen kann. Alle Themen sind an bestimmte Unterrichtsfächer geknüpft und werden mit zwei zusätzlichen Unterrichtsstunden verstärkt, die über die in der Stundentafel vorgesehene Pflichtstundenzahl hinausgehen, so dass ein Teil des Unterrichts auch nachmittags stattfinden wird.
Wichtig ist, dass das von Ihrem Kind gewählte Thema auch seinen Interessen entspricht. So kann auf der Basis eines gemeinsamen „Neigungsthemas“ eine starke Klassengemeinschaft entstehen, die sich positiv auf die Lern- und Arbeitsatmosphäre auswirken wird. Und das kommt allen zugute – am meisten Ihrem Kind!
Ihre Wünsche können Sie uns auf dem Formular „Interessensbekundung für die Themenklassen“ mitteilen, zu finden auf der Download-Seite im Bereich Förderstufe.
Themenklassen
Schülerinnen und Schüler aus dem Jahrgang 11 unterstützen die Jüngeren im Jahrgang 5 und 6. Mehr Informationen dazu finden Sie auf der Seite der Mentoren
In der sechsten Klasse werden die Kinder in den Fächern Mathematik und Englisch in Kursen mit einem dem jeweiligen Leistungsniveau angepassten Anspruchsniveau unterrichtet. Zum Halbjahr ist, in Abhängigkeit von der Fachnote, ein Kurswechsel möglich.
Das Hauptfach Naturwissenschaften (kurz „NaWi“) wird in der Förderstufe generell mit drei Wochenstunden unterrichtet und in der „Forscherklasse“ mit fünf.
Das Besondere am NaWi-Unterricht ist, dass die Fächer Biologie, Chemie und Physik nicht einzeln, sondern in einem Fach unterrichtet werden. Daraus ergibt sich ein fächerverbindender Unterricht zu verschiedenen Themenfeldern,
der vielfältige interessante Einblicke in Natur und Technik gewährt. Dabei werden auch alltägliche Phänomene naturwissenschaftlich erklärt und mit Experimenten veranschaulicht und verständlich gemacht.
In der naturwissenschaftlichen Forschung bedeutsame Arbeitsweisen wie zum Beispiel Mikroskopieren, der Umgang mit Geräten und Stoffen im Chemielabor sowie das Protokollieren von Experimenten werden grundlegend erlernt und
umgesetzt, wobei dies im Rahmen des fünfstündigen Unterrichts der Themenklasse zusätzlich vertieft wird.
Der Religionsunterricht findet konfessionsübergreifend im Klassenverband statt. Kinder, die nicht am Religionsunterricht teilnehmen, werden im Fach Ethik unterrichtet.
Mehr Informationen finden Sie auf der Seite der Pädagogischen Nachmittagsbetreuung.